Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: 2012

POSTAL DE NADAL 2012

Imatge
Tots els membres de la junta de l'AMPA us desitgen un bon Nadal. Que reneixi entre nosaltres l'esperança en aquests temps plens de dificultats. Ens tornarem a retrobar el dia 8 de gener. Bones Festes! Hi ha un pila de llenya tallada   que ha portat el camió per fer foc a la llar. Amb el tronc més gruixut que hem trobat   ja tenim preparat el tió. L’hem tapat amb la vella flassada que cada any ens el guarda el fred. Ben  arraconadet , li hem posat un pot d’aigua,   un poma vermella i crostons de pa sec,   que li agrada amb deliri. Ben segur que demà, quan me’l miri, sols hi haurà rosegons!   Ve del bosc; deu tenir set i gana. Ara, aquí, com que està calentó, ben menjat i tranquil, es prepara per quan tots cridem: - Caga, tió!   El tió sap que som criatures i esperant treure’n llaminadures li peguem, sens voler fer-li mal. Ell també, trapasser, barrejat amb torró a vegades ens caga... carbó!, com a càstig per al més llaminer. I ni

HEREUS DE LA LLENGUA DE VERDAGUER

Imatge
Font: verdaguer.cat Més de 400 persones han format una cadena humana a Folgueroles -el poble natal de Jacint Verdaguer- a favor del català a l'escola. Amb barretina i un distintiu on s'hi podia llegir 'Hereus de la llengua de Verdaguer', els alumnes del col·legi Mossèn Cinto han unit l'escola amb el Museu Verdaguer i el monument dedicat a l'escriptor situat a la plaça de l'Ajuntament. La directora de la Fundació Jacint Verdaguer, Carme Torrents, ha explicat que "l'acte reivindicatiu representa la unió de tres símbols: l'escola -que és el futur-, el museu -que és el passat- i la plaça -que és l'espai públic-". Segons Torrents, l'acte vol ser una resposta als "continus atacs de l'Estat i a l'última reforma de Wert".   Font: 3cat24 (ACN)

CADENA HUMANA PER LA LLENGUA

Imatge
L’ ajuntament de Folgueroles , l’ escola pública de mossèn Cinto , l’ Ampa   de l’escola   i la Fundació Jacint Verdaguer organitzen   un acte conjunt de reivindicació de la llengua catalana a l’escola que consistirà en fer una cadena humana que unirà l’escola amb el museu Verdaguer i el monument a Verdaguer que es dreça a davant de l’ajuntament. Folgueroles pel fet de ser el poble natal del poeta Jacint Verdaguer té la responsabilitat de defensar la llengua en reconeixement del   seu fill més il·lustre que va enaltir la llengua catalana i la va situar al nivell de les llengües literàries d’Europa.   El poeta, en un discurs pronunciat a Berga un any abans de morir, compara la nostra cultura amb un arbre el “Pi de les tres branques” i diu: Ensenya-lo al qui vinga de la part de dellà de l’Ebre o dels Pirineus, i esbrinau-li el bell simbolisme que inclou. Mostrau-lo a propis i a estranys, i dieu-los a tots, ben   alt, que a Catalunya l’arbre de la Pàtria és venturo

RESUM FESTA NADAL 2012

Imatge
Un any més hem celebrat la Festa de Nadal.  Moltes gràcies a tots els que aquesta tarda hi heu pogut assistir. Els grans protagonistes han estat els nens i nenes amb les seves exhibicions de baby-gym i gimnàstica esportiva, i val a dir que també han disfrutat de valent fent diferents tallers de manualitats. Però també hem de dir-vos MOLTES GRÀCIES a totes les famílies per les vostres aportacions en favor de La Marató de TV3 (enguany dedicada a la Lluita contra el Càncer). Un cop fet el recompte exhaustiu, l'import ha estat de: 556 € aconseguits, única i exclusivament amb la venda de tires pel sorteig de paneres i les aportacions per participar als TALLERS DE FANALETS, DE TIONS, D'ARBRES DE NADAL I DE DECORACIÓ NADALENCA AMB FANG. També volem agrair especialment la col.laboració desinteressada de tots aquests establiments que amb les seves aportacions han contribuït a fer una Festa més solidària: Array Plàstics S.L. Auxi Laser S.A. Ca La Ca

FESTA NADAL

Imatge
  Ja està tot a punt per la FESTA DE NADAL d'avui. US HI ESPEREM!!!

MANIFESTACIÓ UNITÀRIA EN DEFENSA DE LA QUALITAT DE L'ESCOLA PÚBLICA CATALANA

Imatge
Les entitats que conformen el MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa) convoquem a participar activament a la jornada de lluita de l'ensenyament, convocada a tot l'Estat, per avui dijous, 13 de desembre de 2012, en defensa de l'educació pública i contra la LOMCE i les retallades. La manifestació tindrà lloc a Barcelona avui dijous a les 18'00h de la tarda, des de Plaça Universitat, cruïlla amb el c/Pelai, fins a la Plaça Sant Jaume. PER LA COHESIÓ SOCIAL: NI LOMCE, NI RETALLADES EN DEFENSA DE L'EDUCACIÓ PÚBLICA I LA LLENGUA CATALANA. MANIFEST Font: CCOO Catalunya

FESTA DE NADAL 2012

Imatge
Benvolgudes mares i benvolguts pares, Us convidem a la FESTA DE NADAL que celebrarem el proper dissabte 15 de desembre a parti r de les 17:00h a l’ESCOLA. Un any més es portaran a terme algunes activitats, amb un cost simbòlic, on hi podrà participar tota la família. La recaptació obtinguda anirà destinada a la Marató de TV3 , que es celebrarà el 16 de desembre i estarà dedicada a la LLUITA CONTRA EL CÀNCER. PROGRAMA 17:00-: EXHIBICIONS D’EXTRAESCOLARS BABY-GYM I GIMNÀSTICA ESPORTIVA Els nens i nenes que actuaran hauran de ser a l’escola a les 16:30h . Si algun alumne dels que han d’actuar no pot ser-hi el dia de la Festa cal que avisi als monitors. UN COP ACABADES LES EXHIBICIONS... Hi haurà la possibilitat de participar en els següents tallers: TALLER DE TIONS TALLER DE FANALETS TALLER D'ARBRES DE NADAL TALLER DE DECORACIÓ NADALENCA AMB FANG BERENAR PER A TOTHOM   amb coca per cortesia del Font Sant Jordi . Es con

VIGILÀNCIES NADAL 2012

Imatge
L’AMPA ofereix  un servei de vigilàncies per aquelles famílies que desitgin fer-ne ús durant les vacances de Nadal. Els dies i els horaris són els següents: 21 DE DESEMBRE: Tarda de 15:00 a 17:00h (NOMÉS PELS ALUMNES QUE FAN ÚS DEL SERVEI DE MENJADOR AQUELL DIA). Recordeu que el dia 21 només hi ha classes al matí fins a les 13:00h Preu: 3 € 24, 27, 28 i 31 DE DESEMBRE: Matins de ¾ de 8 a 13:00h Preu: 6 €/dia 2, 3, 4 i 7 DE GENER: Matins de ¾ de 8 a 13:00h Preu: 6 €/dia L'import d'aquest servei es carregarà al vostre compte. Les famílies interessades haurien d’omplir AQUEST IMPRÈS i dipositar-lo a la bústia de l’AMPA abans del dia 19 de desembre .  Junta de l'AMPA

OSONA ES MOBILITZA EN DEFENSA DE L'ESCOLA CATALANA

Imatge
  Somescola.cat convoca la ciutadania de Catalunya i especialment a tota la comunitat educativa a una jornada de protesta contra l’avantprojecte de la LOMCE , i en defensa del model d’escola catalana en llengua i continguts, per al proper 10 de desembre , coincidint amb la commemoració del Dia Mundial dels Drets Humans. La concentració, amb el lema: “ Per un país de tots, l’escola en català ”, serà a sota dels ajuntaments de Vic i Torelló a la mateixa hora que a la plaça Sant Jaume de Barcelona, a 2/4 de 7 de la tarda. Així mateix, Somescola.cat insta tots els centres docents a penjar en un lloc visible la pancarta i els cartells amb el lema “Per un país de tots, l’escola en català” i a fer un breu acte reivindicatiu amb tota la comunitat educativa el mateix dilluns, 10 de desembre, a la sortida de l’escola. Hores d'ara, encara no s'ha fet públic en quins centres d’Osona es faran actes. Pel què fa a la concentració de Vic, es comptarà amb els parlament d

MILLORAR L'EDUCACIÓ PER MILLORAR LA SOCIETAT

Imatge
Per visualitzar el vídeo cliqueu a sobre la imatge. Segons el psicòleg i doctor en Pedagogia Xavier Melgarejo, l'esborrany de reforma educativa proposat pel ministre espanyol Wert és una bestiesa, un atemptat contra la identitat de Catalunya i un desig de recentralitzar tot el procés educatiu a Espanya. Xavier Melgarejo, expert en el sistema educatiu de Finlàndia, ens diu que la concepció de model educatiu que no és moderna ni és europea. No s'ha apostat mai per l'educació. A Espanya, els canvis constants de model educatiu acaben trencant el sistema, que s'aguanta gràcies a la feina dels mestres. Font: TV3

9a FESTA PER AL JOC I LA JOGUINA EN CATALÀ

Imatge
La Plataforma per la Llengua , ONG del català, està organitzant la 9a Festa per al joc i la joguina en català , que tindrà lloc el pròxim dissabte 1 de desembre i que enguany canvia el seu emplaçament i se celebrarà al passeig Lluís Companys , al costat de l'Arc de Triomf . La Festa per al joc i la joguina en català té l'objectiu de reivindicar que les joguines que els infants reben cada any per Nadal i Reis incloguin el català en tots els suports lingüístics, tant impresos com electrònics. Hi haurà tallers, ludoteca, actuacions d'animació, patges reials per lliurar les cartes als Reis d'Orient i un llarg etcètera d'activitats. No us la perdeu! Per saber-ne + Plataforma per la Llengua Portal de jocs i joguines en català

PROJECTE DELEGATS DE CLASSE

Imatge
Benvolgudes famílies, Us volem comunicar que aquest curs s'iniciarà el projecte delegats/des de classe com a resultat d'un acord entre tots els representants del Consell Escolar de la nostra escola.  Actualment hi han uns delegats de classe que  han estat sol·licitats pel centre per informar en cas de nevades dins el Protocol d'emergències. A partir del segon trimestre (gener 2013) s'ampliaran les funcions del delegat/da de classe. Es vol que sigui la d'un interlocutor/a entre el conjunt de famílies d'un grup-classe i l'escola a través del tutor/a. És un representant triat per les famílies que és de caràcter voluntari . Tots els pares i mares poden participar-hi, i especialment els delegats de classe ja escollits per les nevades. En tot cas, volem animar-vos ja que entenem que aquest diàleg pot atansar les actuacions realitzades a l'aula i les que corresponen a les llars. Tothom que vulgui participar-hi només ha de contactar am

PROTOCOL NEVADES 2012-2013

Imatge
PROTOCOL NEVADES CURS 2012-2013: Quines seran les nostres actuacions en cas de nevada ( Pla d’emergència de l’escola): a.-  Si ha nevat a la nit o bé està nevant al matí: L’escola conjuntament amb l’ajuntament, segons el Pla Neu Cat de la Generalitat i les informacions dels mitjans de comunicació decidirà  si es possible fer les classes normals o no. b.- Si comença a nevar de manera important un cop començades les classes i es preveu que es poden col·lapasar els accessos, cal que totes les famílies que ho tinguin bé vinguin a recollir els seus fills o bé truquin al delegat de classe demanant informació. c.- Si deixa de nevar i l’accés no presenta perill s’obrirà l’escola, però hem de tenir en compte que, tot i estar oberta, segurament no funcionarà amb normalitat: no podrem assegurar que els serveis de menjador, extraescolars i vigilàncies funcionin correctament i probablement no hi haurà ni tots els mestres ni tots els alumnes. Per tal d’

TALLER MENJADOR ESCOLA

Imatge
Des del servei de menjador ens han proposat aquest curs poder ensenyar de forma més personalitzada als nens de 1º a tallar la fruita de manera que progressivament ells facin una evolució en aquest camp i així evitar possibles mal hàbits alhora d’agafar el ganivet i com a conseqüència evitar possibles accidents. Us adjuntem tres fotos dels inicis d’aquest projecte. Comissió de Menjador

VAGA GENERAL 14N

Imatge
Us f em ressò de l comunicat de vaga de l'escola: "En motiu de la VAGA GENERAL us comuniquem que el dimecres 14 de Novembre, hi haurà un 12% de mestres que exerciran el seu dret a vaga. També hi haurà famílies que no portaran els seus fills a l’escola perquè seguiran la vaga, per tot això és possible que en alguns cursos no es facin les activitats acadèmiques amb total normalitat ." La FaPaC ( federació que aplega la majoria d'Associacions de Mares i Pares  d'Alumnes dels centres educatius públics de Catalunya) dóna suport a la convocatòria de vaga general, una jornada de lluita i mobilització contra les retallades i per defensar el futur dels nostres fills. FaPaC, com a entitat integrant del MUCE i de la Plataforma Prou Retallades, juntament amb estudiants, sindicats, moviments de renovació... dóna suport a aquesta jornada de lluita i de mobilització prevista a tota Europa en contra de les polítiques de retallades i austeritat dictade

INFORME FUNDACIÓ BOFILL

Imatge
Fa pocs dies es va pre sentar l' i nforme A les tres a casa? L'impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua. Aquest informe de la Fundació Jaume Bofill permet valorar l'impacte social i educatiu de la jornada compacta a Catalunya. Algunes conclusions de l'informe: - No existeixen evidències , ni en la recerca ni en l'experiència d'altres comunitats autònomes i països, que la jornada compacta millori el rendiment acadèmic, ni que serveixi per millorar l'organització quotidiana dels infants i adolescents ni el temps que passen en família. - La compactació de la jornada escolar és un model en retrocés internacionalment . La tendència internacio nal és d'ampliació del temps que es passa a l'escola, amb activitats extraescolars programades des dels centres educatius. - Les evidències existents assenyalen que la jornada compacta de matí agreuja les desigualtats , mentre que l'extensió del temps que es passa a l'

PREPARANT LA FESTA DE NADAL...

Imatge
Estem preparant la festa de Nadal que es celebrarà el dissabte 15 de desembre . Un any més aprofitarem per recaptar fons per la Marató de TV3. L'edició 2012 estarà dedicada al càncer. Per preparar els tallers necessitem càpsules Nespresso usades (dins una bossa) i revistes velles. Tot aquest material el recollirà la Dolo.  Moltes gràcies per la vostra col·laboració. Junta AMPA

LOTERIA NADAL 2012

Imatge
Ja tenim loteria de Nadal de l’AMPA corresponent al sorteig de Nadal que es farà el proper 22 de desembre de 2012. Es poden comprar al preu de 5 euros per butlleta als membres de la junta de l’AMPA , a la Dolo i  també als següents establiments del poble: La Llibreria El Quiosc Can Suriñach Ca La Carme Forn Sant Jordi Restaurant Cantàbria Ca La Rosa Si hi ha pares o mares interessats en vendre loteria podeu contactar amb la Rocío Rodríguez o enviar un correu electrònic a ampa@ampa-mossencinto.com . Els talonaris s’han de retornar abans del 10 de desembre . Junta de l'AMPA

NOTA INFORMATIVA

Imatge
Volem informar-vos que el rebut de la quota de material escolar d'aquest any que us han cobrat el mes d'octubre ha estat ordenat equivocadament amb l'emissor "AMPA CEIP MN CINTO". L'import d'aquest rebut és correcte, però com que les últimes vegades a l'emissor hi apareixia "ESCOLA" hem rebut peticions d'aclariments de diversos pares i mares. Es per aquest motiu que us demanem que s'acceptin els rebuts de la quota de material de l'escola. Junta AMPA

Espanya encapçala el fracàs escolar a Europa

Imatge
Font: Catdem Espanya és el primer país d'Europa en termes de fracàs escolar i de baixa inserció laboral dels seus joves, segons dades recollides per l'Organització de les Nacions Unides per a l'Educació, la Ciència i la Cultura (Unesco) a l'edició 2012 de l' estudi anual 'Educació per a tothom" (EPT) , publicat aquest passat dimarts. Un de cada tres joves espanyols d'entre 15 i 24 anys van deixar els estudis abans d'acabar l'educació secundària, davant la mitjana europea, que és un de cada cinc, d'acord amb l'estudi que recull el progrés dels objectius educatius fixats a Dakar el 2010, que s'han d'acomplir el 2015. Per als responsables de l'informe, les xifres d'abandonament escolar a Espanya són "preocupants" , ja que es tracta d'un país "durament colpejat" per la crisi i on l'atur juvenil va superar el 50% el març d'aquest any. La falta de competències

ENTREGA DE CARMANYOLES ALS NOUS ALUMNES

Imatge
Des de la comissió de medi ambient coincidim amb la necessitat que es redueixin els residus que es produeixen a l'hora d'esmorzar al col·legi, els berenars o les excursions, potenciant l'ús de la carmanyola. La finalitat és substituir els embolcalls de paper, plàstic o alumini per les carmanyoles i reutilitzar-les a través de l'hàbit. Altres envasos reutilitzables són les cantimplores o els termos, en detriment dels envasos d'un sòl ús. Amb aquestes accions senzilles podem contribuir a reduir els residus del planeta. Dins el marc d'aquesta línia d'actuació hem anat repartint carmanyoles als alumnes de nou ingrés, particularment al curs de P3 i també a altres alumnes provinents d'altres centres educatius. Durant aquesta setmana aquests alumnes rebran una carmanyola. Aquest gest simbòlic ens ha de conscienciar que cal preservar el nostre planeta encara que només sigui  per protegir-nos a nosaltres mateixos.        

LA IMPORTÀNCIA D'ESMORZAR BÉ

Imatge
Font: Ara Criatures Segons els experts en la matèria, la influència de l’esmorzar sobre el rendiment acadèmic està tenint un marcat interès en el camp de la investigació, especialment entre els nens i els adolescents, ja que s'ha pogut observar que la capacitat intel·lectual dels nens que no esmorzen, no és tan eficient per a resoldre problemes com la d'aquells que si esmorzen. En aquest sentit, els experts apunten que una correcta alimentació comença per un esmorzar adequat i que la infància és el millor període per a fomentar l'hàbit de l’esmorzar correcte. Un hàbit que no ha de perdre's després en l'adolescència ni en l'etapa adulta. “Sembla ser que la causa és que l’esmorzar, especialment si és ric en carbohidrats, proporciona glucosa, que és el millor carburant per al cervell”. Els nens que prescindeixen de l’esmorzar provoquen un desequilibri en el seu patró alimentari per dos motius. En primer lloc per l'absència dels nutrients bàsic

LA REFORMA EDUCATIVA DE WERT REP LES CRÍTIQUES DE TOTS ELS SECTORS IMPLICATS

Imatge
Foto: ACN Pares, professors i polítics han posat el crit al cel davant el projecte de reforma educativa que el Consell de Ministres va aprovar aquest divendres. Uns i altres veuen els canvis com una clara operació de recentralització i un retrocés , en termes pedagògics, que no servirà per combatre el fracàs escolar. Al contrari. Des de l' USTEC , el sindicat majoritari entre el col·lectiu docent, la seva presidenta, Rosa Canyadell, s'ha referit a les mesures anunciades pel ministre Wert com a "decisions de poder i control ideològic sense cap finalitat pedagògica i que no ajuden a millorar absolutament res". Des de l' Escola en Català , la seva presidenta, Mercè Escarrà, denuncia que la reforma vol arraconar el català de les aules i ho ha definit com "un nou capítol de la croada que manté Espanya des de fa segles contra Catalunya, la seva llengua i cultura". Entre els pares, la reacció en contra de la reforma és fins i tot més marca

L'ESTAT DE L'EDUCACIÓ:ANUARI 2011 FUNDACIÓ BOFILL

Imatge
La Fundació Jaume Bofill ha publicat l' Anuari 2011 L'estat de l'educació a Catalunya en el qual es fa una anàlisi exhaustiva i ambiciosa de l'estat de l'educació --formal, no formal i al llarg de la vida-- al nostre país.   L'informe situa el dret a l'educació i la igualtat d'oportunitats en el centre del debat i reclama que les polítiques educatives es basin en dades i evidències de la recerca. En aquest sentit, destaca que les principals estratègies per a l'èxit educatiu són la promoció de mesures d'equitat i d'acompanyament escolar, una nova política de beques i un millor accés a l'educació de 0 a 3 anys. L'informe complet consta de tres volums. El primer, L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2011, analitza la situació i l'agenda política, social i científica del país; el segon, L'èxit educatiu a Catalunya. Indicadors dels sistemes educatius, fa una anàlisi exhaustiva de tots els factors de

LLIBRES: CUINA NATURAL PER A PARES I FILLS

Imatge
Us presentem un llibre doblement premiat pels Gourmand International World Cookbook Awards 07, com a «millor llibre de cuina per a nens i família en català» i «millor llibre de cuina vegetariana en català» (tot i que no és un llibre exclusivament de receptes vegetarianes). Els àpats dels nostres fills han de ser tan rics i variats com els nostres. Cal desterrar la idea que hi ha aliments que no agraden als nens. Per què no eduquem el seu paladar com ho fem en qualsevol altra àrea de coneixement? És important que els nens, des de ben petits, aprenguin a alimentar-se bé i gaudeixin menjant i, per què no?, cuinant. Els nens que presenten problemes de tipus alimentari (dieta restringida o selectiva, inapetència, sobrealimentació, etc.) poden arribar a desenvolupar, en un futur, algun trastorn relacionat amb l’alimentació. Els factors de caire social i cultural, conjuntament amb uns hàbits alimentaris inadequats i la manca d’exercici, s’assenyalen com els principals respon